作者完全自费出版,资金来源可由作者自己承担,或通过众筹方式进行筹集出版费用,出版单位仅承接出版工作,作者拥有著作权和发行权。该类出版方式适合作者拥有一定的资金实力和发行渠道、希望拥有自己独立的品牌的个人或机构。
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1.引用名人名作进行评析的“阅读欣赏型”教辅;
2.体例和结构仿照教材的“同步学习型”教辅;
3.对教材进行解析的“注释型”教辅
4.对外文或者古文进行翻译的“翻译型”教辅;
5.以及对历年考题进行汇编的“习题集类”教辅。
编写教辅教材少不了引用,怎么适当引用,我们参照《中华人民共和国著作权法》有关规定。
“适当引用”指作者在一部作品中引用他人作品的片段。引用非诗词类作品不得超过两千五百字或被引用作品的十分之一,如果多次引用同一部长篇非诗词类作品,总字数不得超过一万字。
判断正规书号,首先看CIP,CIP数据在每本书的版权页上,并附带着出版社地址,印刷厂联系方式等。CIP可以在国家新闻出版广电总局网站上查询。
1.雷同:一段话如有连续20个汉字完全或者90%以上文字相同,且没有注明出处。
2.轻度抄袭:一部著作若有5处以上文字雷同。
3.严重抄袭:10处以上文字雷同。
4.剽窃:20处以上文字雷同。首先,教辅教材出版被认定抄袭的界定
5.严重剽窃:30%以上文字雷同。
分为两个步骤:
首先,应对教材是否构成具有独创性表达的作品做出判断,涉及到作品类型的辨析;
其次,判断被诉侵权的教辅是否使用了教材中受保护的独创性表达。
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